Ciało jako kategoria pedagogiczna. W poszukiwaniu integralnego modelu edukacji

Autor:: Piotr Błajet
Wydawnictwo:: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Liczba stron:: 270
Format:: 16.5cm x 23.5cm, oprawa broszurowa
ISBN-13/EAN:: 9788323119319
ISBN-10:: 8323119317
Rok wydania:: 2006 r.
Waga:: 445 g

Piotr Błajet, Ciało jako kategoria pedagogiczna. W poszukiwaniu integralnego modelu edukacji, 2006 r. : Autor zajmuje się problemem, jakie jest odniesienie istoty (nie przejawów) bycia ciałem do wychowania. Jakkolwiek rozważania o przejawach bycia ciałem, czyli cielesności, również pojawiają się w pracy, to nie jest to jej główny wątek. Autor próbuje wykazać, że ciało jako jeden z poziomów świadomości i niedające oddzielić się od duszy, stanowi o naszej podmiotowości w sensie esencjonalnym. Zatem ciało może i musi być przedmiotem wychowania. Takie ujęcie ciała jest nowym horyzontem myślowym w pedagogice. W swej istocie studium stanowi próbę wprowadzenia pojęcia "ciało" w obręb kategorii pedagogicznych.

Książki kupowane lub oglądane razem z pozycją "Ciało jako kategoria pedagogiczna. W poszukiwaniu integralnego modelu edukacji":

Prawa barbarzyńskie o czynach przeciw ciału i cielesności człowieka (od końca V do początku IX wieku). Corpus hominis jako kategoria kulturowa praca zbiorowa
34.80 zł Książka niniejsza jest nie tylko pierwszym polskim opracowaniem poruszonej w niej tematyki, ale także
Zmień swój mózg, zmień swoje ciało. Daniel G. Amen
44.00 zł Kluczem do lepszego ciała – w dobrej formie, tryskającego energią i młodością – jest zdrowy
Ciało człowieka w refleksji filozoficznej Stanisław Kowalczyk
28.40 zł spis treści: Część I KONCEPCJE CIELESNOŚCI CZłOWIEKA 1. Hinduizm 2. Buddyzm 3. Taoizm 4.
Corpus delicti - rozkoszne ciało Szkice nie tylko z socjologii ciała Ewa Banaszak, Paweł Czajkowski
44.00 zł Corpus delicti ? ślad lub przedmiot stanowiący podstawę do przedstawienia wniosków dotyczących